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新东方智慧教育“五位一体”模式:驱动AI教育全链条革新

来源:中国教育文化     作者:紫绮     发布时间:2026-01-04     

  在人工智能浪潮席卷全球的当下,中小学人工智能教育已成为培育未来创新人才的核心阵地。作为国家级专精特新“小巨人”企业,新东方智慧教育紧扣国家战略方向,构建了以“政策引领、技术支撑、合作共赢、创新驱动、实效为本”为核心的“五位一体”教育生态体系。该体系通过“课程+硬件+师资+服务”的全链条支持,形成标准化、系统化、可复制的一站式解决方案,为中小学AI教育的普及与质量提升注入强劲动能。

  政策衔接:从“AI+教育”到“AI×教育”的深度转型

  近年来,从《新一代人工智能发展规划》到各地实施方案,政策明确勾勒出AI教育从普及到提质的路径。新东方智慧教育以政策为纲,推动“AI+教育”向“AI×教育”的深度融合。例如,依据分学段教学原则,构建了“小学重体验、初中重应用、高中重实践”的分层课程体系;响应国产化技术导向,自主研发的两代教育开发板均采用国产芯片;配合普惠教育资源推广,推出免费AI通识课程,覆盖全国多所学校。

  针对中小学在课程设置、硬件配套、师资能力等方面的痛点,新东方提出全链条支持方案:课程覆盖通识到竞赛的多层次内容;产品实现开发板、编程平台与教具的“开箱即用”;师资提供理论、实操与教研的系统培训;服务建立专属运营团队,提供全程支持。目前,该模式已在全国210余所学校落地,惠及超30万师生。

  技术自研:构建国产化教育技术闭环

  新东方智慧教育坚持国产化与教育适配的研发方向,打造涵盖硬件、软件与课程的全链条技术体系。2021年,推出基于开源鸿蒙系统的东方创科教育开发板;2025年,发布搭载双芯片架构的人工智能开发板2.0,两款产品均采用国产芯片,保障技术自主性。

  配套自主研发的AI Code在线编程平台及课程资源,形成“硬件+软件+内容”的教学闭环,内置AI智能体提升学习效率。课程设计以学生认知规律为基础,纵向贯通K12全学段,横向覆盖AI通识、应用与创造三大维度,融入核心素养培养,实现知识、伦理与实践能力的综合提升。

  协同合作:产学研联动赋能教育创新

  新东方智慧教育联合高校与研究机构,构建“产学研”协同机制。与北京航空航天大学合作开发智慧农业、智慧交通等课程,支持全国2000余所学校开展AI教学;与首都师范大学方海光教授团队合作推出AI通识公益课程,内容与官方指南契合,通过公益渠道覆盖偏远地区师生;合作编写《青少年人工智能创新启蒙工程》丛书,为普及阶段提供实用资源。

  新东方打造融合硬件、软件、教学、赛事与服务的AI学习空间,已在全国168所学校落地。针对学校个性化需求,协助53所学校构建校本特色AI教育体系,服务于课后延时、社团活动与拔尖创新人才培养等场景。

  实效推进:一体化运营与公益拓展

  新东方通过“课程资源+平台+教辅用书+基础套件+师资培训+技术服务”的一体化运营体系,为合作学校提供全流程支持。例如,在苏州与十余所中学共建信息科技实验室;在石狮市实验小学建设“AI科创实验室”;在江西赣州城关第四小学设立“人工智能+航天科技”双主题实验室;在四川绵阳三台一中建设涵盖AI、无人机与机器人的多功能教室。多所学校获评教育部人工智能教育示范校。

  在公益领域,新东方通过免费AI通识课程支持欠发达地区教学,缓解资源不足问题,同时参与“乡村教育振兴行动”、“ 中小学教师数字化能力与科学素养提升计划”、 “2025年希望工程·科教领航计划”等项目,以“课程捐赠+设备支持+师资培训”的综合帮扶模式,助力乡村教师能力建设,推动教育资源的可持续发展和公平实现。

  从政策响应到技术自研,从合作共建到模式落地,新东方智慧教育通过“五位一体”战略,构建了覆盖教育全过程的AI实施体系,探索出企业主导、科技与教育深度融合、支持国家人才战略的有效路径。在AI教育从“普及”迈向“提质”的新阶段,新东方将持续深化校企协同,加强教学个性化与国际化交流,推动AI教育从助力学生成长走向塑造未来人才,为构建具有全球竞争力的创新教育体系提供坚实支撑。


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