为进一步做好开学后校园疫情防控工作,检验学校在突发疫情事件现场配合和协调的能力,近日,新沂市棋盘镇中心小学在全镇范围内开展校园疫情防控应急演练。

　　为确保本次演练规范有序,在演练之前,中心校疫情防控工作领导小组召开演练工作部署会议,组织各校(园)长进行研讨,梳理流程,明确责任。全镇各校(园)根据疫情防控开学方案,制订了一系列模拟场景演练流程,此次演练均为教职工共同参与。

　　模拟场景一

　　地点:校门口

　　事件:家长欲进入监测点

　　开学当天早晨,家长欲陪同学生进入监测点,当日值班教干、教师及门卫人员及时劝阻:“这位家长,请按照学校统一管理,在规定等待区等待,如学生体温监测无异常,请自行离开!”随后,该家长由值班人员引导至等待区。

　　模拟场景二

　　地点:监测点

　　事件:体温检测与消毒

　　在检测前,入校师生人与人之间相距1米以上的安全距离。值班人员在学校门口,通过当日体温监测点排查入校师生的健康情况,对有发热症状的学生及时劝返,同时对入校的车辆进行消毒处理。

　　模拟场景三

　　地点:留置观察区

　　事件:学生体温检测异常

　　值班教师引导体温异常的学生到留置观察区(远离入校待检测队伍),对体温异常学生进行复查,并对体温计和留置区域进行消毒。经测量,这名学生体温超过规定温度,不能入校,学校分管领导及时赶到,与班主任和家长取得联系。同时,询问学生情况,并做好安抚工作。

　　模拟场景四

　　地点:教学楼

　　事件:校园防疫消毒

　　学校消毒人员对校内办公室、教室、会议室、图书馆、微机室等科室进行全方位消毒,并及时登记在消毒记录上,确保每一次消毒都记录在册。

　　模拟场景五

　　地点:防控物资储备室

　　事件:防控物资紧急调度

　　在收到隔离室防控物资告急的通知后,分管人员迅速按照流程进入物资储备室,按照要求清点所需防疫物资,并按照物资储备室管理制度做好物品出库登记,注明使用数量及途径,后及时调配到隔离室。

　　在此次演练的过程中,演练人员安全有序、行动高效,既增加了学校面对疫情的信心,也提高了教职工的防范意识和应急能力。棋盘镇中心小学吕宣杰校长对各校(园)的演练工作表示肯定,同时他强调:“各校(园)要提高政治站位,牢固树立大局意识,要把疫情防控落实在岗位上、落实在行动上、落实在工作中,切实做好学校复学工作,为全镇师生筑牢身体健康和生命安全的防线,为接下来的顺利开学夯实基础。”

　　(作者:刘贝贝)