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四大加速器,有教网打造闭环教育生态圈

来源:中国教育文化     |  作者:李晓   |   发布时间: 2021-01-22

继霸屏2020天猫双11教育类品牌销售榜单后,职业在线教育又迅速在众多学员的新年目标中占领了一席之地。据1月13日淘宝教育发布的《2021间歇性踌躇满志报告》数据显示,在开年第一周消费者们就立下了数以百万计的学习目标,其中增长最快的是职业发展类课程和主持表演类课程。由此可见,随着技术的进步,不论是师资、时间还是便捷度等,传统线下教培均逐渐难以满足学员对于技能提升的学习需求。而在大数据、AR/VR、直播等形式的普及之下,资源将愈加向线上渠道倾斜,市场虽已成一片红海,但前景依然广阔。

作为职业在线教育赛道的佼佼者,北京有教不舍教育科技有限公司旗下有教网能够在白热化的市场竞争中脱颖而出,还要归功于其在发展过程中的四大王牌加速器,正是它们使得有教网能够在布满疫情阴霾的经济形势下实现跨越式发展。

 政策导向力度不断加大,市场前景乐观

自2012年以来,职业教育的发展可谓是一路绿灯。国务院、教育部、人社部等相关部门相继出台了一系列政策措施以鼓励职业教育发展,不断探索和推进职教体系的完备。2012年我国迎来人口红利消失的转折点,职业教育开启了线上发展的新纪元,随后不久便开始提倡构建“终身型学习”社会,职业教育走向终身化。2020年,教育部等九部门更是引发了对于职业教育发展具有关键影响的指导政策——《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》,职业教育正式迎来发展“黄金时期”。在此背景之下,职业在线教育市场也必将因国家战略、政策导向的推动而得到进一步的发展。

有教网的成功则是厚积薄发、迎头赶上的必然结果。在嗅到这些市场信号后,有教网紧跟国家政策脚步,严格推进并落实相关政策要求,充分发挥自身作为行业老牌机构的影响力、领导力,践行自身作为民资企业的社会责任。同时,凭借自身多年来扎根行业的深厚积累与经验,依据实际情况,第一时间对课程设计、产品闭环、教研教学等进行调整与优化,落实高素质技能人才培养措施和目标,乘着利好政策的东风,抢占市场营销高地。

 业务发展迅速,教学生态圈基本形成

疫情笼罩下,教育各细分领域均受到不同程度的冲击,大量教育机构倒在了线上教育转型的临门一脚上,但好在有教网早在2017年便在云端接入网络直播、搭建空中课堂,上线直播课程内容回放功能,正式开始布局线上教育。疫情期间,有教网趁势出击,各项业务均得到飞速发展,得益于社会整体对在线教育的认知改善,更多学员选择在线上进行学习,有教网旗下优质教育资源也得以辐射到更多低线城市学员。

在此期间,有教网对自身教学和管理进行了大刀阔斧的优化转型,不仅建立了覆盖“教、学、测、评、练”的全链条教学管理系统,还在秉持“三减原则”的基础上,进一步为学员减轻学习压力、提高备考效率,在课后练习、测评反馈等方面应用AI等前沿技术,收集学员学习过程和评价数据,进而反哺课堂,助力教学相长。各个教学场景环环相扣、周而复始,构成了一个完整的学习闭环,智慧教学生态圈已初具雏形。

加码教育互联效能提升,打造智慧平台

疫情同样加速了“5G新基建”在教学场景的应用。有教网在原有大数据、云计算技术的基础上,利用“5G+ALot”相关技术对教学设备和环节进行了改进,线上教学不再担心因网络波动而造成的诸多困扰,AI技术则大大减轻了主讲老师和助教的工作负担,为精进教研、改进课程、优化服务提供了强有力的技术支撑。ARVR技术则能够将复杂概念和结构进行直观可视化处理,能极大降低大脑认知负荷,同样的学习时间,学员的疲惫感明显减轻,不仅有助于提高学员自主学习积极性,还能强化对于复杂知识的吸收和记忆效果,提升知识转化率。

更重要的是,在行业前沿技术的支撑下,平台的智慧教育业务版图才能够加速构建,并为学员持续提供高学习体验、高内容适配和高教学效率的教育供给。这些尖端技术像是一根无形的链条,将各个教学环节有序地串联了起来,因此有教网才能在严峻的行业形势中,既能保持并稳定产出优质的教学内容,又能实现产品的商业化盈利、不断壮大和发展。

 强化师资和内容两大核心,严把准入门槛

为了实现优质、有趣、专业的课程教学,有教网制定了严格的导师准入机制以及多方面的考察培训。除行业资深学者外,也选聘了一大批在行业一线奋斗多年的业界专家,这样一个教研团队,不仅能结合考试政策灵活调整教学策略,又能结合后续从业需求,培养相关岗位应具备的能力和技巧。考虑到大部分学员精力、时间有限,对于高效学习的需求非常强烈,教研团队的教师们便结合自身丰富教学经验,对庞大的备考内容进行了细化和精简,细化成了多个轻量级的知识切片,原本需要耗费半年甚至一年才能学完的内容,被压缩到了短短的几百小时,极大提高学员应试能力。

有教网坚持评级的主要目的不是为了选拔少数优秀学员,而是为了发现每个学员的潜质,强化和改进其学习方法和能力,为教师提供高价值的教学反馈。在平台教学系统生成学员专属“学情画像”后,助教则会充分利用现有教学技术,依据学员自身的学习条件和基础,提供合适的个性化学习方案和进度安排,使学员的学习效果和收益最大化。

职业教育是培养劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育,在人口红利逐渐消失的当下愈发受到社会重视。在自身不断深化教育创新、科技融合的基础上,有教网一直以饱满的热情、真诚的态度为立业之本,成功在职业在线教育领域脱颖而出。眼下,有教网更是有望在社会和政策助力下进入高速成长期。

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