文脉同源聚同心 调研实践启新程
来源：中国教育文化 作者：紫绮 发布时间：2026-08-25
文脉同源聚同心 调研实践启新程
——南京师范大学历史文博学院开展“文脉同源·共筑中华”暑期实践
为以中华优秀传统文化铸牢大学生中华民族共同体意识，促进各民族青年文化交融与价值认同，2026年暑期，南京师范大学历史文博学院团总支组织开展“文脉同源·共筑中华——中华优秀传统文化赋能大学生中华民族共同体意识”主题调研实践活动。实践团队综合运用问卷调研、人物访谈等研究方法，线上线下同步推进，扎实开展实证调研，挖掘中华优秀传统文化凝聚民族共识的现实价值。
本次实践实行线上线下双渠道协同推进，分为前期筹备、中期调研、后期总结三个阶段。在调研实施阶段，团队面向全国高校大学生开展线上问卷调查，累计回收有效问卷751份，样本覆盖本、硕、博不同学历层次，囊括多个民族、多类专业的在校青年群体，样本结构多元，为研判当代大学生文化认知现状提供可靠的数据支撑。
与此同时，实践团队开展跨校人物访谈工作，面向多民族在校大学生进行深度交流。访谈围绕中华优秀传统文化认知、中华民族共同体内涵理解、文化与共同体意识的内在联系、高校育人实践价值等议题展开，倾听不同民族青年的真实思考，收集青年视角下对于文化传承、民族交往交流交融的观点与感悟，丰富质性研究素材。
（团队成员进行线上访谈）
（团队成员进行线上访谈）
（团队成员进行线下访谈）
调研过程中，团队对问卷数据、访谈记录等一手资料进行系统整理、归类汇总与综合分析，梳理当代大学生对中华优秀传统文化的认知水平、对中华民族共同体意识的认同现状，客观剖析当前高校文化育人工作中的优势与现实短板，探究中华优秀传统文化赋能共同体意识培育的现实路径。
据调研初步结果显示，当代大学生普遍具备较好的传统文化基础与民族共同体认同，但也存在认知向实践转化不足、文化实践平台供给有待完善等现实问题。青年群体普遍期待更多趣味化、实践化、数字化的文化活动，希望拥有更多跨民族交流交往的机会。
此次暑期实践，将定量问卷与定性访谈有机结合，以青年视角探寻文脉传承与民族团结的内在关联。下一步，实践团队将继续深化资料梳理，形成完整实践调研报告，把调研所得转化为育人参考，为高校依托中华优秀传统文化做好铸牢中华民族共同体意识相关工作提供青年方案，引导广大青年学子厚植文化根脉，凝聚民族团结的青春力量。
文案 | 杨帆
校对 | 倪邑澄
