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高中晚自习是有利还是弊?

来源:中国教育文化     作者:王艳     发布时间:2022-01-02     

  最近,某地的一位家长向有关部门提交了,一封关于取消高中生晚自习的建议书。此建议书一被曝光就惹来争议,引起了很多家长、学生的讨论,是不是应该取消“高中晚自习”?

  事件回顾:

  近日,一位高中生家长向当地的有关部门提交了一封《关于取消高中生晚自习的建议书》,引发了众多网友的关注,到底要不要取消高中晚自习?

  从这位家长分析来看晚自习确实存在很多问题,不过高中生应不应该取消晚自习,还是要看教育相关部门的规定。

  教育部回应:

  关于这位家长给出的建议,当地的教育部门也给出了明确回应,教育部门表示可以根据学生的实际情况自愿参加晚自习。

  “个人不愿上晚自习可向学校提出申请,备案后可以不上晚自习。”

  也就是说,学生们可以根据自己的意愿选择上晚自习,如果认为家里距离学校很远,上下晚自习不太方便或者学习效率不高,就可以选择在家自主学习。

  针对教育部门给出的回应,网友们也纷纷点赞,表示教育部门这一回应非常的人性化,让许多为晚自习感到头疼的学生,终于可以做出选择,有的人适合在学自习,当然也有同学更想在家自习,能够更好地安排自己的时间。

  另外,那些家里不具备晚自习条件的同学,这样可以在学校进行学习,不仅可以充分地利用时间,对自己的学习成绩提高也有很大的作用。

  学习就要有学习的样子,上晚自习就要有上晚自习的样子。

  高中晚自习的重要性不言而喻,因为这是完全属于你的自由支配时间,听了一天课,可能还有些迷糊的地方,学到手的那些很可能还是零碎的知识还没有归位到各科的知识体系里去……

  对于高中生来说,晚自习时间,是能自我支配的黄金时间,晚自习学习效果如何,直接影响到各科的成绩,高中生晚自习应该怎么规划才能让学习效率加倍,让晚自习成为成绩逆袭的利器呢?而巩固知识,发现知识之间联系的最重要环节就是晚自习时间了,那么晚自习到底应该做什么?怎么做?

  高中知识有个特点,就是以螺旋式的方式累积而成,前后知识联系密切,前面知识是后面知识的基础,对前面知识的掌握不牢固或理解不透彻,常常影响后面知识的学习,同时,各章之间知识的联系加深,因此高中生应该重视知识之间的联系,善于去发现知识之间的关系,对提高学习成绩非常重要。

  1、需要注意的事项

  晚上自习尽量在学校的教室,学习氛围浓厚,如果家里自制力不强,晚上自习的效果会大打折扣,晚上自习要安静,尽量不要和同学在课堂上讨论问题。

  2、多做题

  每天有几份家庭作业,晚上自学是为了完成作业,完成老师布置的作业后,可以根据自己的时间和能力选择课外问题,高中有很多科目,克你不擅长的科目需要时间,比如数学,在复习做题的过程中,一定要总结相关内容,把好的解题方法、好的单词和句子以及自己的弱项写在笔记本上,然后进行突破。

  3、回顾白天学了新知识

  因为没有时间复习,所以晚上需要自己学习,我今天学到了什么知识?然后读一本书,整理好每一个科目的笔记,如果忘记了就加进,这是先看完课本后的练习,有问题可以参考教程来解答。

  4.预习预习是学习过程的重要组成部分,所以每天晚上学习可以留出时间预习明天要学的新知识

  时间不用太长,大约需要10分钟到20分钟,你会对新内容印象深刻。

  每天反思自己哪些做得好,哪些做得不好,才能持续的改进,尤其是一些重要考试之后,还要重点反思一下哪些科目要列入补弱的行列,总结一下今天完成了什么任务?学到了什么?解决了哪些问题?还有哪些困惑没有解决……并反思自己今天学习活动的得与失,规划明天的学习活动,包括学习时间、学习内容的安排,要解决哪些问题,达到什么目的。


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