昌岭山融合文化生态调研 赋能乡村语言文化振兴
来源：中国教育文化 作者：紫绮 发布时间：2025-08-14
在国家通用语言文字推广普及与生态文明建设协同推进的政策背景下，广东生态工程职业学院“语润乡村 同声共振”实践团于8月1日下午赴甘肃省武威市古浪县昌岭山开展综合性文化生态调研活动。此次活动是团队深入西部乡村、践行跨学科服务理念的重要实践，旨在通过多元视角探析语言文化传承与生态保护的融合路径。
在昌岭山文化核心区域，实践团师生与当地道观道长展开深度对话。道长详细介绍了昌岭山道文化的历史脉络、民俗传统及当代价值，特别阐释了方言与宗教仪轨的内在联系。团队同步对景区游客开展随机访谈，了解不同地域游客的语言使用习惯及对普通话传播效能的认知差异。
调研过程中，林业学子充分发挥学科优势，在车显荣博士指导下系统辨识记录了云杉、油松、山杨等主要乡土树种，分析森林植被对地域文化形成的生态基础，收集生态保护与文旅发展的第一手资料。
此次调研开创了“语言文化-生态资源”双轨并行的创新模式。实践团通过道观文化解码、游客语言行为观察、森林生态解析三维度切入，形成《昌岭山语言文化生态调研报告》，为推普工作融入地方文化传承、对接生态旅游发展提供了理论依据与实践方案。团队将基于调研成果，探索语言文字赋能乡村文化振兴与生态保护的新范式，彰显新时代青年服务国家战略的复合型担当。
供稿：“语润乡村•同声共振”实践团
